Présentation de la filière Scientifique à l’ISC

« Réussir, c’est aussi une question d’état d’esprit »

Ce que nous dit la recherche : Ce qui fait progresser, ce n’est pas de faire des choses que l’on sait déjà faire, c’est de se battre pour y arriver quand on rencontre des difficultés. C’est comme cela que le cerveau se développe (Et oui, l’intelligence -même si le concept reste à définir précisément- cela se travaille!)

 

• PROFIL ET OBJECTIFS

Pour ceux qui aiment raisonner et analyser, observer et expérimenter. De sérieux acquis en mathématiques, Sciences de la Vie et de la Terre, Physique et Chimie sont nécessaires.

La série S a pour finalité d’acquérir une “démarche scientifique” fondée sur la logique et la déduction. L’expérimentation y tient une place importante, ainsi que l’étude critique de documents essentiellement scientifiques. Français et Philosophie, Langues vivantes, Histoire et Géographie, complètent la formation.

 

• CHOIX DES SPECIALITES

Elles assurent aux élèves un profil plus ciblé conforme à leur projet post-bac.

Nos Enseignements de Spécialités en Terminale S :

• Mathématiques

L’année est scindée en deux.

Tout d’abord, nous aborderons le monde merveilleux de l’arithmétique et des nombres premiers.

Les théorèmes de Gauss, de Bézout seront nos amis.

Enfin, nous étudierons  le calcul de la pertinence d’une page WEB ainsi que le modèle proie-prédateur grâce au chapitre sur les matrices.

Parce que les problèmes qui ont des solutions évidentes ne te donnent pas envie de chercher et que tu aimes chercher, parce que tu aimes la finesse et la précision, parce que appliquer des règles sans les avoir démontrées te gêne, alors viens en option mathématiques en TS.

Tu pourras créer, apprendre la rigueur et les exigences des mathématiques dans le supérieur avec toujours une pointe d’humour.

Hypathie Mathématicienne du  IVème Siècle.

• Physique-Chimie , cet enseignement prépare l’élève à une poursuite d’études scientifiques dans ce domaine. L’élève est placé dans une situation de recherche et d’action,

il développe trois activités essentielles chez un scientifique :

• la pratique expérimentale
• l’analyse de documents scientifiques
• la résolution de problèmes scientifiques

Le programme de spécialité s’articule autour de trois thèmes :

• Eau
• Son et musique
• Matériaux

 

• Sciences et Vie de la Terre,  cette  spécialité SVT vise :

→ d’une part à développer l’apprentissage des  savoirs scientifiques fondamentaux en se basant sur des approches très pratiques ou de la vie courante (changement climatique, diabète, énergie des êtres vivants) pour former l’esprit critique avec la démarche explicative impliquant les élèves dans le questionnement et la recherche de la réponse

→ d’autre part à préparer les élèves à l’épreuve de SVT au baccalauréat et à la poursuite de leurs études supérieures (leur programme a été établi dans l’optique de socle de préparation pour les concours « médecine et agro-véto »).

Les 2 heures hebdomadaires de cours se déroulent au laboratoire (moitié cours/ moitié TP).

 

• Informatique et Sciences du  Numérique

La spécialité vise :

⇒ d’une part à avoir quelques connaissances en informatique (ordinateurs, codages,) et quelques bases en programmation (à l’école nous programmons en C)

⇒ d’autre part à développer l’autonomie, le travail en équipe et la communication puisque l’évaluation au Bac est faite par une épreuve individuelle, orale de 20 minutes où l’élève présente un projet fait en équipe.

Les deux heures hebdomadaires se déroulent en salle multimédias

Pour plus de renseignements :  Lien

 

• LES LANGUES VIVANTES ENSEIGNEES

• LV1 : Anglais
• LV2 : Espagnol / Allemand

 

• LES OPTIONS FACULTATIVES

• Arts plastiques
• E.P.S
• Langues et cultures de l’Antiquité (Latin)
• Musique
• Théâtre

 

• L’ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISE

Il est de deux heures par semaine en Français, Mathématiques, SVT et Physique-Chimie.

 

• GRILLE HORAIRES OBLIGATOIRES SERIE S

 

	Première	Terminale	Coefficient
Enseignements obligatoires
Français	4 heures	–	2 + 2
Philosophie	–	3 heures	3
Histoire-Géographie – EMC	3 heures	2 heures 30	3
Langues vivantes 1 et 2	4 heures 30	4 heures	3 LV1 / 2 LV2
EPS	2 heures	2 heures	2
Mathématiques	4 heures	6 heures	7
Physique-Chimie	3 heures	5 heures	6
Sciences et Vie de la Terre	3 heures	3 heures 30	6
TPE – travaux personnels encadrés	1 heure	–	(Pts>10) fois 2
Enseignement de spécialité au choix entre Mathématiques, Physique-Chimie, SVT ou ISN	–	2 heures	2

 

• ETUDES SUPERIEURES

• Les Licences dans les Facultés (Bac + 3, Bac + 5)

⇒ L1 MIAS : mathématiques et informatique et applications aux sciences ; MASS : mathématiques appliquées et sciences sociales ; SM sciences de la matière ; SV sciences de la vie ; SVU sciences de la vie et de l’univers, STI sciences et technologies pour l’ingénieur. Après la licence ou l’année de M1 possibilités de poursuivre ou d’intégrer une école d’ingénieur. Ou directement après le bac, certaines écoles d’ingénieurs avec prépa intégrées, ou écoles de commerce.

⇒ STAPS (pour travailler dans les filières sportives)

⇒ PACES Médecine, pharmacie, odontologie, maïeutique et kinésithérapie.

 

• BTS : Brevet de Techniciens Supérieurs (Bac + 2)⇒ Biotechnologie
  ⇒ Analyses de la biologie médicale
  ⇒ Métiers de la chimie
  ⇒ Aéronautique …

 

• DUT : Diplômes Universitaires Technologiques (Bac + 2)
  
  ⇒ Chimie
  ⇒ Génie biologique, civil, industriel…
  ⇒ Métiers du multimédia et de l’internet
  ⇒ Réseaux et télécommunications

• Écoles spécialisées⇒ Ecoles d’ingénieurs : ENI (écoles nationales d’ingénieurs), les Insa (instituts nationaux des sciences appliquées), des écoles internes aux universités (Polytech)….
  ⇒ Ecoles de commerce
  ⇒ Ecoles paramédicales (infirmier, orthophoniste, Diplômes d’Etat d’aide-soignant, d’auxiliaire de puériculture, d’ambulancier…)

 

• CPGE : Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles : deux années de préparation intensive à différents concours

Les CPGE classes préparatoires aux grandes écoles scientifiques : MPSI, PCSI, PTSI, BCPST …

 

• ORIENTATION POST-BAC DES BACHELIERS S

 

• Projets spécifiques à la série S
  ⇒ Participation aux olympiades de mathématiques en classe de Première
  ⇒ Sorties pédagogiques à caractère scientifique (Palais de la découverte, cité des sciences…)