💻 Nouveaux équipements informatiques Les salles multimédias se modernisent au Lycée et au Collège De nouveaux équipements informatiques ont été installés afin d’offrir aux élèves et aux enseignants un environnement plus performant, adapté aux besoins pédagogiques d’aujourd’hui. - Salle multimédia E13 au Collège. - Salle Multimédia A20 au Lycée.
Chers élèves, chers parents, Le forum des métiers 2027 se tiendra le Samedi 16 Janvier de 9h00 à 12h30 à l'ISC. Horaires Intervenants : 8h15 Accueil Élèves : 9h - 12h30 3ème : 9h - 10h30 Lycéens : 10h30 - 12h30 Conférences Parents 3ème : 9h 2nde : 10h15 Tale : 11h30 https://www.youtube.com/watch?v=JGHxsyWUn-Q
Madame, Monsieur, Chers parents, Les pré-inscriptions pour l'année 2027 - 2028 sont ouvertes. Fiche d'inscription 2027 - 2028
Veuillez trouver, ci-dessous, la liste de fournitures pour le collège: >> Liste de fournitures
Vous trouverez, ci-dessous, les listes de fournitures par niveau pour l'école : liste de fournitures PS liste de fournitures MS liste de fournitures GS liste de fournitures CP liste de fournitures CP-CE1 liste de fournitures CE1 liste de fournitures CE2AM liste de fournitures CE2L liste de fourniture CM1C liste de fourniture CM1M liste de fourniture CM2C liste de fourniture CM2V
Cette année, le projet solidarité Dakar a gagné le Trophée Inisia de l'Enseignement Catholique qui récompense un projet solidaire international sur une sélection nationale. Nous nous sommes rendu à Paris pour la remise du Trophée avec quelques élèves qui ont présenté le projet. Cela a permis l'obtention d'un financement de 1500 euros pour le projet.
Grâce au Bol de Riz et à la vente de chocolats, nos élèves ont réussi à obtenir deux beaux montants qui seront reversés aux enfants du Brésil. Merci à nos Soeurs pour leur présence ! Et merci à nos élèves qui se démènent pour aider leur prochain.
Nos optionnaires théâtre nous ont offert deux magnifiques spectacles. Un grand bravo !
Les élèves de 3ème E se sont attaqués au dernier défi de leur année, les lignes de Nazca ! default default
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